لمحة عامة

يهدف برنامج ماجستير الهندسة المعمارية إلى إعداد جيل من المعماريين المتخصصين ذوي كفاءة علمية ومهنية عالية، قادرين على التعامل مع التحديات المعمارية الحديثة والمتجددة في بيئات متعددة السياقات. يجمع البرنامج بين الدراسة النظرية العميقة والتطبيق العملي الإبداعي، مما يمكّن الطلاب من تطوير رؤى معمارية نقدية ومهارات تحليلية وتصميمية متقدمة.

يتضمن البرنامج ثلاثة مسارات تخصصية هي: التاريخ المعماري، العمارة الداخلية والتصميم البيئي، وتكنولوجيا نمذجة معلومات البناء (BIM)، مما يتيح للطلاب اختيار مسار يتماشى مع اهتماماتهم وتوجهاتهم المهنية والبحثية.
يُركّز البرنامج على تنمية الفهم المتكامل للعلاقة بين الإنسان والمكان والبيئة والتكنولوجيا، ويشجع على الابتكار في التصميم المستدام، وحماية الإرث المعماري، والتعامل مع أدوات النمذجة الرقمية الحديثة.

يمنح البرنامج فرصة للانخراط في أبحاث متقدمة ومشاريع تطبيقية تعالج قضايا معمارية معاصرة محليًا وإقليميًا وعالميًا. ويؤهل الخريجين للعمل في مجالات التصميم، والإشراف، والاستشارات، والبحث الأكاديمي، أو لاستكمال دراساتهم العليا في مجالات العمارة المختلفة.

الرؤية (Vision)

أن يكون برنامج ماجستير الهندسة المعمارية منصة أكاديمية رائدة في تطوير المعرفة والبحث والابتكار في مجالات العمارة المتقدمة، بما يسهم في بناء بيئة عمرانية مستدامة وهوية معمارية متميزة.

الرسالة (Mission)

تقديم تعليم معماري متخصص ومتعدد المسارات يعتمد على البحث العلمي والممارسة الإبداعية، لتأهيل كوادر معمارية قادرة على التفكير النقدي، والتصميم المبتكر، والمساهمة الفاعلة في تطوير البيئة المبنية محليًا وعالميًا.

الأهداف (Program Goals)

  1. تأهيل متخصصين في العمارة بقدرات تصميمية وبحثية متقدمة.

  2. تعزيز المعرفة بالتاريخ والنظريات المعمارية وتطبيقاتها في السياقات المعاصرة.

  3. دمج تقنيات النمذجة الرقمية والبيئية في العمليات التصميمية.

  4. تطوير قدرات التحليل والتفكير النقدي في القضايا المعمارية.

  5. دعم الإنتاج البحثي المرتبط بالتحديات البيئية والثقافية والحضرية.

  6. إعداد خريجين قادرين على القيادة والمنافسة في السوق المحلي والدولي.

مخرجات التعلم (Program Learning Outcomes – PLOs)

  1. توظيف المفاهيم والنظريات المعمارية في صياغة حلول تصميمية متقدمة.

  2. تطبيق المنهجيات البحثية لتحليل قضايا معمارية معاصرة.

  3. استخدام أدوات التصميم الرقمي والنمذجة المعلوماتية في المشاريع.

  4. تطوير حلول تصميمية تأخذ بعين الاعتبار الاستدامة والهوية البيئية.

  5. إنتاج بحوث معمارية علمية ذات جودة عالية.

  6. العمل بفعالية ضمن فرق متعددة التخصصات في بيئات مهنية وأكاديمية.

لمحة عامة حول مسار التاريخ المعماري

يهدف هذا المسار إلى تمكين الطلاب من فهم التطورات التاريخية للعمارة عبر العصور، وتحليل السياقات الثقافية والاجتماعية والسياسية التي أثّرت في تشكيل البيئة المبنية. يُركز على دراسة المدارس والتيارات المعمارية المختلفة، والأنماط الإقليمية، وتاريخ المدن، والموروث المعماري المحلي والعالمي.
يُتيح المسار للطلاب مهارات تحليل نقدي متعمق للنصوص والمباني والوثائق الأرشيفية، ويشجعهم على إنتاج أبحاث معمقة تسهم في الحفاظ على الإرث العمراني وإثراء المعرفة التاريخية المعمارية. كما يُعد هذا المسار مثاليًا للمهتمين بمهن التوثيق والترميم والدراسات الأكاديمية في مجال العمارة.

لمحة عامة حول مسار العمارة الداخلية والتصميم البيئي

يركّز هذا المسار على العلاقة بين الإنسان والفراغ الداخلي من جهة، وبين التصميم والمعايير البيئية من جهة أخرى. يُدرّب الطلاب على صياغة حلول تصميمية مستدامة تعزز جودة الحياة داخل المباني، عبر التحكم بالإضاءة والتهوية، واختيار المواد، وتطبيق استراتيجيات العمارة الخضراء.
يتضمن المسار دراسة الخصائص الجمالية والوظيفية للفراغات الداخلية، وتكاملها مع النسيج المعماري، مع تدريب عملي على استخدام أدوات تصميم متقدمة.
كما يُكسب الطلاب معرفة نظرية وعملية لتصميم مساحات تلبي الحاجات النفسية والجسدية للمستخدمين، مما يؤهلهم للعمل في مجالات التصميم الداخلي، والتصميم البيئي، والاستشارات المستدامة.

لمحة عامة حول مسار تكنولوجيا نمذجة معلومات البناء (BIM)

يركّز هذا المسار على التقنيات الرقمية الحديثة التي تُستخدم في تصميم وتخطيط وإدارة المشاريع المعمارية من خلال نمذجة معلومات البناء (BIM). يُدرّب الطلاب على استخدام برامج متقدمة مثل Revit، ArchiCAD، وغيرها، لفهم العلاقة التكاملية بين العناصر المعمارية والهيكلية والتقنية.
يُعزز المسار مفاهيم التنسيق بين التخصصات، وتحسين كفاءة التصميم والتنفيذ، وتقليل الهدر في الموارد. كما يربط بين النظرية والتطبيق في بيئات تصميم ذكية وتعاونية.
هذا المسار مثالي للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم التقنية والهندسية في التصميم الرقمي وإدارة المشاريع، مما يؤهلهم للعمل في المكاتب الهندسية وشركات المقاولات أو في مجالات البحث والتطوير التقني في العمارة.

التعليم والتقييم

المرحلة الأولى

  • يدرس الطالب ثمانية مقررات موزعة على النحو التالي:
    √ ستة مقررات إجبارية.
    √ مقرران اختياريان من بين المقررات التي تقدمها الكلية لطلبة الماجستير.
  • وتتم الدراسة من خلال ندوات بحثية في كل مقرر، وتعتمد الندوة البحثية على مراجع متعددة وتكون وفق منهجية ومعايير البحث العلمي.
  • تستغرق دراسة كل مقرر من المقررات الثمانية أربع ساعات معتمدة لمدة لا تقل عن أربعة أسابيع، ويجوز أكثر من ذلك حسب قدرات كل طالب، وبعدها يتم إجراء اختبار كفاءة ومعرفة الطالب في المقرر الذي أنهى فيه، ثم يبدأ بدورة أخرى بنفس الطريقة، وهكذا.
  • المقررات التي يدرسها في السنة الأولى يحق للطالب تمديد الدراسة لمدة لا تتجاوز السنة الثانية.
  • إذا تم اختيار مسار التخصص ضمن البرنامج العام، فيجب دراسة المقررات الاختيارية من المقررات المخصصة للتخصص المختار.

المرحلة الثانية

● يخصص للطالب مقرر افتراضي تختاره الكلية من بين المقررات التي درسها الطالب في مرحلة البكالوريوس. وهو تدريب عملي للطالب بواقع عشر ساعات معتمدة. يجب على الطالب تقسيم هذا المقرر إلى اثني عشر إلى أربعة عشر محاضرة مختصرة. يقوم الطالب بعرض كل محاضرة على شكل ملخص مكتوب لموضوعها بصيغة Word، مصحوبا بتسجيل فيديو لها بصوت الطالب باستخدام برنامج Power Point. ولا تقل مدتها عن عشر دقائق ولا تزيد عن عشرين. دقيق.

المرحلة الثالثة

متطلبات تسجيل موضوع الرسالة لدرجة الماجستير في الأعمال والإدارة

  • أن يجتاز الطالب المقررات الدراسية المقررة بنسبة لا تقل عن 70%.
  • يحصل الطالب على شهادة التوفل بدرجة لا تقل عن 450 أو ما يعادلها، أو يحصل على الشهادة المقابلة لها في اللغة الفرنسية، ويستثنى من ذلك من حصل على الشهادة الجامعية الأولى بإحدى اللغتين، أو بإحدى اللغتين. اللغتين.
  • يقدم الطالب إلى إدارة الجامعة طلباً لتسجيل رسالة ماجستير بموضوع مقترح في أحد مسارات التخصص الفرعي.
  • إذا تمت الموافقة المبدئية على عنوان المادة، يعين مجلس الوحدة مشرفاً لتوجيه الطالب ومتابعته في إعداد الخطة.
  • تتضمن خطة البحث أهمية الموضوع وعرضاً نقدياً للدراسات السابقة فيه، وتحديد مشكلة البحث، ثم تحديد منهجية الدراسة وفروضها الرئيسية أو الأسئلة التي تريد الإجابة عليها، و تقسيم الدراسة ومصادرها.
  • يعرض الطالب خطته المقترحة في ندوة علمية. وتناقش الخطة موضوعاً ومنهجية.
  • يقوم الطالب بتعديل خطته بناء على ملاحظات الأساتذة في الندوة إذا طلب منه تعديلها.
  • تعرض الخطة بعد الندوة على مجلس الكلية لاتخاذ قراره بشأن تسجيل المادة.
  • وفي حال الموافقة يعرض قرار مجلس الكلية على مجلس الجامعة بالموافقة على التسجيل، ويحسب تاريخ التسجيل من تاريخ موافقة مجلس الجامعة.

مناقشة لجنة التحكيم ومنح الدرجة

  • الحد الأدنى لمدة إعداد رسالة الماجستير تسعة أشهر، تبدأ من تاريخ موافقة مجلس الجامعة على تسجيل الموضوع، والحد الأقصى سنتان، قابلة للتمديد لسنة استثنائية ثالثة بناء على توصية المشرف و موافقة مجلس الوحدة، على ألا تزيد المدة الإجمالية لالتحاق الطالب في الدرجة عن أربع سنوات.
  • يقدم المشرف تقريراً نصف سنوي يتضمن ما تم إنجازه، وما هو مطلوب في الفترة المتبقية.
  • بعد انتهاء الطالب من الرسالة ومراجعة المشرف لها، يقدم المشرف إلى إدارة الجامعة تقريراً يفيد بصلاحيته للمناقشة، متضمناً تقييم أداء الطالب خلال فترة إعداد الرسالة بـ 140 درجة، إلى جانب تقديم بحث كامل نسخة من الرسالة موقعة منه، ورسالة بأسماء لجنة التحكيم المقترحة من أساتذة التخصص، لعرضها على مجلس الكلية.
  • ويشترط قبل مناقشة الطالب أن يكون قد مر خمسة عشر يوما على الأقل من تاريخ موافقة لجنة التحكيم من الكلية.
  • تكون لجنة التحكيم المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر قابلة للتجديد لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
  • مدة صلاحية اللجنة المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر. ويجوز تجديدها لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
  • يقوم كل عضو من أعضاء لجنة التحكيم بكتابة تقرير علمي مفصل عن صلاحية الرسالة للمناقشة، ويقيم الرسالة من 100 درجة، ويؤخذ متوسط ​​الدرجات الثلاث.
  • لا يجوز مناقشة الطالب إلا إذا حصل على 70% على الأقل من تقييم المشرف لأدائه وتقييم أعضاء لجنة التحكيم للرسالة في التقارير الفردية.
  • تقديم تقرير جماعي بعد الأطروحة موقع من جميع أعضاء لجنة التحكيم لتقييم مناقشة الأطروحة من أصل 100.
  • تتم الموافقة على الرسالة بعد المناقشة المشتركة من قبل لجنة التحكيم بإحدى الدرجات المبينة في الجدول التالي:
تعريف نقطة درجة
امتياز مع درجة الشرف 4.00 A+
امتياز 3.75 A
جيد جداً 3.50 B+
جيد جداً 3.00 B
جيد 2.50 C+
متوسط 2.00 C
نجاح مشروط 1.50 D+
نجاح مشروط 1.00 D
رسوب 0.00 F
  • لا تؤخذ الدرجات التالية بعين الاعتبار للمعدل الفصلي أو التراكمي.
أطروحة أو مشروع قيد التنفيذ : DP
غير مكتمل : I
في تَقَدم : IP
تم تعليق التسجيل : L
لم يتم تحديد الدرجة : NGR
لم يتقدم للامتحان النهائي . : NP
الدورة منقولة. : T
الانسحاب من الدورة. : W
تغطي الدورة فصلين دراسيين، وتمنح الدرجة في نهاية الفصل الربيعي أو الصيفي. : YR
لا توجد ساعات معتمدة. : NC
ساعة معتمدة واحدة تؤخذ كطالب خاص. لا يتم احتساب الساعات المعتمدة والدرجة ضمن الدرجة : ND
إعادة تقديم المقرر، ويتم استخدام الدرجة الأخيرة فقط في حساب المعدل التراكمي. : R
الائتمان المتخذ كطالب خاص. الساعات المعتمدة والدرجة تحسب نحو درجة. : S

الساعات المعتمدة
منذ فصل خريف 2016\2017 تعتمد الجامعة نظام (ECTS) نظام تحويل الرصيد الأوروبي.

التقويم الأكاديمي
يعتمد تقويم جامعة سليمان الدولية على نظام الفصل الدراسي. مدة كل فصل دراسي 15 أسبوعا بما في ذلك أسبوع الامتحان النهائي. مدة الفصل الصيفي 10 أسابيع بما في ذلك الامتحان النهائي.

الهيكل الأكاديمي

هيكل المسار الأكاديمي

8 مقررات دراسية = 32 ساعة معتمدة،
التدريب العملي = 10 ساعات معتمدة
رسالة الماجستير = 18 ساعة معتمدة
Courses
Practical Training
Master's Thesis

المنهج

المقرر الأساسية لمسار التاريخ المعماري

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة توصيف المقرر
AH501 منهجية البحث في التاريخ المعماري 4 يتناول أساليب ومناهج البحث في دراسة التاريخ المعماري، بما في ذلك جمع البيانات، تحليل الوثائق والمصادر التاريخية، وتقييم الأطر النظرية المستخدمة في تحليل العمارة عبر العصور. يُمكّن الطلاب من إعداد بحوث علمية متكاملة تساهم في الحفاظ على التراث.
AH502 المدارس المعمارية عبر العصور 4 يستعرض أهم المدارس المعمارية من العصور القديمة إلى الحديثة، مع التركيز على السياقات الثقافية والاجتماعية التي أثرت في كل مرحلة معمارية، ويعزز القدرة على التحليل النقدي للنماذج التاريخية.
AH503 التراث المعماري والهوية 4 يناقش العلاقة بين التراث المعماري والهوية الثقافية، من خلال دراسة أنماط العمارة التقليدية ودورها في تشكيل هوية المجتمعات، بالإضافة إلى استراتيجيات صون التراث العمراني.
AH504 النقد المعماري التاريخي 4 يهدف إلى تطوير مهارات التحليل والنقد المعماري من خلال دراسة مبانٍ تاريخية ونصوص نقدية معمارية، وفهم الأبعاد الجمالية والفكرية للعمارة عبر الزمن.
AH505 البحث في محميات التراث 4 يتيح للطلبة تطبيق المعرفة النظرية في دراسات ميدانية ضمن مواقع تراثية، مع التركيز على التوثيق، التقييم، وتقديم حلول للمحافظة المعمارية.

المواد الاختيارية

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة
AH511 المدن التاريخية 4
AH512 الفن الإسلامي والعمارة 4
AH513 تكنولوجيا الترميم 4
AH514 أرشفة الوثائق المعمارية 4
AH515 الهوية المعمارية الإقليمية 4
AH516 تصوير العمارة التاريخية 4
AH517 حماية المواقع الحضارية 4
AH518 دراسات حالة للتراث المعماري 4
AH519 النقل المعماري الثقافي 4
AH520 الكتابة النقدية المعمارية 4

المواد الأساسية لمسار العمارة الداخلية والتصميم البيئي

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة توصيف المقرر
IE501 مبادئ التصميم البيئي الداخلي 4 يعالج الأسس التصميمية للفراغات الداخلية التي تراعي الاستدامة والراحة البيئية، مثل الإضاءة الطبيعية والتهوية واختيار المواد الملائمة.
IE502 تكنولوجيا المواد للفراغ الداخلي 4 يتناول خصائص المواد المستخدمة في التصميم الداخلي، وآثارها البيئية والجمالية والوظيفية.
IE503 التصميم المستدام للأنظمة الداخلية 4 يُركز على دمج مفاهيم الاستدامة في تصميم الأنظمة الداخلية مثل أنظمة الإضاءة، التهوية، والطاقة.
IE504 منهجية البحث في التصميم الداخلي 4 يقدّم أدوات وأساليب البحث الخاصة بمجال التصميم الداخلي، مع أمثلة تطبيقية على تحليل واختبار الفرضيات التصميمية.
IE505 تصميم الفراغات الإنسانية 4 يناقش تصميم المساحات الداخلية بناءً على احتياجات المستخدمين النفسية والجسدية، مع الاعتبار للوظيفة والراحة.

المواد الاختيارية

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة
IE511 الإضاءة الطبيعية داخل الفراغ 4
IE512 الصوتيات الداخلية 4
IE513 التحكم الحراري في التصميم الداخلي 4
IE514 تصميم الأثاث الفعّال 4
IE515 التصاميم المستجيبة ديناميكيًا 4
IE516 التصنيع الرقمي للنماذج الداخلية 4
IE517 التفاعل البشري ضمن المساحات الداخلية 4
IE518 المواد الحيوية والتصميم الداخلي 4
IE519 الطاقة الخضراء للتصميم الداخلي 4
IE520 الترميم الداخلي المستدام 4

المقررات الأساسية لمسار تكنولوجيا نمذجة معلومات البناء (BIM)

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة توصيف المقرر
BIM501 مبادئ نمذجة معلومات البناء وبيانات البناء 4 يقدم المفاهيم الأساسية في BIM، ونمذجة مكونات المشروع المعماري رقميًا، ودورة حياة المبنى.
BIM502 أدوات BIM العملية 4 تدريب عملي على برامج BIM مثل Revit وArchiCAD مع التركيز على النمذجة والتنسيق.
BIM503 التنسيق متعدد التخصصات باستخدام BIM 4 يُغطي آليات التنسيق بين المعماري، الهيكلي، والميكانيكي باستخدام تقنيات BIM المتكاملة.
BIM504 منهجية البحث في BIM 4 يتناول أساليب البحث والتطوير في مجال BIM، وكيفية تصميم مشاريع بحثية باستخدام النمذجة الرقمية.
BIM505 تخطيط البناء الرقمي 4 يركز على استخدام BIM في الجداول الزمنية، تحليل الكميات، وإدارة الموارد والمخاطر.

المواد الاختيارية

رمز المقرر اسم المقرر عدد الساعات المعتمدة
BIM511 تحليل الأداء البيئي باستخدام BIM 4
BIM512 محاكاة الطاقة والبيئة باستخدام BIM 4
BIM513 التوأمة الرقمية والتصنيع المتكامل 4
BIM514 إدارة التصادمات في التصميم 4
BIM515 التوثيق التعاوني للمشاريع 4
BIM516 أمن النماذج وبيانات البناء 4
BIM517 مراجعات وتعديلات النماذج 4
BIM518 تكامل BIM مع إنترنت الأشياء 4
BIM519 إدارة دورة حياة المبنى باستخدام BIM 4
BIM520 التقدير المالي باستخدام نماذج BIM 4

اهلاً بكم في معهد الدراسات العليا