ماجستير الدراسات الإسلامية

المرحلة الأولى

• يدرس الطالب ثمانية مقررات موزعة على النحو التالي:
  √ ستة مقررات إجبارية.
  √ مقرران اختياريان من بين المقررات التي تقدمها الكلية لطلبة الماجستير.
• وتتم الدراسة من خلال ندوات بحثية في كل مقرر، وتعتمد الندوة البحثية على مراجع متعددة وتكون وفق منهجية ومعايير البحث العلمي.
• تستغرق دراسة كل مقرر من المقررات الثمانية أربع ساعات معتمدة لمدة لا تقل عن أربعة أسابيع، ويجوز أكثر من ذلك حسب قدرات كل طالب، وبعدها يتم إجراء اختبار كفاءة ومعرفة الطالب في المقرر الذي أنهى فيه، ثم يبدأ بدورة أخرى بنفس الطريقة، وهكذا.
• المقررات التي يدرسها في السنة الأولى يحق للطالب تمديد الدراسة لمدة لا تتجاوز السنة الثانية.
• إذا تم اختيار مسار التخصص ضمن البرنامج العام، فيجب دراسة المقررات الاختيارية من المقررات المخصصة للتخصص المختار.

المرحلة الثانية

● يخصص للطالب مقرر افتراضي تختاره الكلية من بين المقررات التي درسها الطالب في مرحلة البكالوريوس. وهو تدريب عملي للطالب بواقع عشر ساعات معتمدة. يجب على الطالب تقسيم هذا المقرر إلى اثني عشر إلى أربعة عشر محاضرة مختصرة. يقوم الطالب بعرض كل محاضرة على شكل ملخص مكتوب لموضوعها بصيغة Word، مصحوبا بتسجيل فيديو لها بصوت الطالب باستخدام برنامج Power Point. ولا تقل مدتها عن عشر دقائق ولا تزيد عن عشرين. دقيق.

المرحلة الثالثة

متطلبات تسجيل موضوع الرسالة لدرجة الماجستير في الأعمال والإدارة

• أن يجتاز الطالب المقررات الدراسية المقررة بنسبة لا تقل عن 70%.
• يحصل الطالب على شهادة التوفل بدرجة لا تقل عن 450 أو ما يعادلها، أو يحصل على الشهادة المقابلة لها في اللغة الفرنسية، ويستثنى من ذلك من حصل على الشهادة الجامعية الأولى بإحدى اللغتين، أو بإحدى اللغتين. اللغتين.
• يقدم الطالب إلى إدارة الجامعة طلباً لتسجيل رسالة ماجستير بموضوع مقترح في أحد مسارات التخصص الفرعي.
• إذا تمت الموافقة المبدئية على عنوان المادة، يعين مجلس الوحدة مشرفاً لتوجيه الطالب ومتابعته في إعداد الخطة.
• تتضمن خطة البحث أهمية الموضوع وعرضاً نقدياً للدراسات السابقة فيه، وتحديد مشكلة البحث، ثم تحديد منهجية الدراسة وفروضها الرئيسية أو الأسئلة التي تريد الإجابة عليها، و تقسيم الدراسة ومصادرها.
• يعرض الطالب خطته المقترحة في ندوة علمية. وتناقش الخطة موضوعاً ومنهجية.
• يقوم الطالب بتعديل خطته بناء على ملاحظات الأساتذة في الندوة إذا طلب منه تعديلها.
• تعرض الخطة بعد الندوة على مجلس الكلية لاتخاذ قراره بشأن تسجيل المادة.
• وفي حال الموافقة يعرض قرار مجلس الكلية على مجلس الجامعة بالموافقة على التسجيل، ويحسب تاريخ التسجيل من تاريخ موافقة مجلس الجامعة.

مناقشة لجنة التحكيم ومنح الدرجة

• الحد الأدنى لمدة إعداد رسالة الماجستير تسعة أشهر، تبدأ من تاريخ موافقة مجلس الجامعة على تسجيل الموضوع، والحد الأقصى سنتان، قابلة للتمديد لسنة استثنائية ثالثة بناء على توصية المشرف و موافقة مجلس الوحدة، على ألا تزيد المدة الإجمالية لالتحاق الطالب في الدرجة عن أربع سنوات.
• يقدم المشرف تقريراً نصف سنوي يتضمن ما تم إنجازه، وما هو مطلوب في الفترة المتبقية.
• بعد انتهاء الطالب من الرسالة ومراجعة المشرف لها، يقدم المشرف إلى إدارة الجامعة تقريراً يفيد بصلاحيته للمناقشة، متضمناً تقييم أداء الطالب خلال فترة إعداد الرسالة بـ 140 درجة، إلى جانب تقديم بحث كامل نسخة من الرسالة موقعة منه، ورسالة بأسماء لجنة التحكيم المقترحة من أساتذة التخصص، لعرضها على مجلس الكلية.
• ويشترط قبل مناقشة الطالب أن يكون قد مر خمسة عشر يوما على الأقل من تاريخ موافقة لجنة التحكيم من الكلية.
• تكون لجنة التحكيم المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر قابلة للتجديد لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
• مدة صلاحية اللجنة المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر. ويجوز تجديدها لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
• يقوم كل عضو من أعضاء لجنة التحكيم بكتابة تقرير علمي مفصل عن صلاحية الرسالة للمناقشة، ويقيم الرسالة من 100 درجة، ويؤخذ متوسط ​​الدرجات الثلاث.
• لا يجوز مناقشة الطالب إلا إذا حصل على 70% على الأقل من تقييم المشرف لأدائه وتقييم أعضاء لجنة التحكيم للرسالة في التقارير الفردية.
• تقديم تقرير جماعي بعد الأطروحة موقع من جميع أعضاء لجنة التحكيم لتقييم مناقشة الأطروحة من أصل 100.
• تتم الموافقة على الرسالة بعد المناقشة المشتركة من قبل لجنة التحكيم بإحدى الدرجات المبينة في الجدول التالي:

تعريف	نقطة	درجة
امتياز مع درجة الشرف	4.00	A+
امتياز	3.75	A
جيد جداً	3.50	B+
جيد جداً	3.00	B
جيد	2.50	C+
متوسط	2.00	C
نجاح مشروط	1.50	D+
نجاح مشروط	1.00	D
رسوب	0.00	F

• لا تؤخذ الدرجات التالية بعين الاعتبار للمعدل الفصلي أو التراكمي.

أطروحة أو مشروع قيد التنفيذ			:	DP
غير مكتمل			:	I
في تَقَدم			:	IP
تم تعليق التسجيل			:	L
لم يتم تحديد الدرجة	:	NGR
لم يتقدم للامتحان النهائي .			:	NP
الدورة منقولة.			:	T
الانسحاب من الدورة.			:	W
تغطي الدورة فصلين دراسيين، وتمنح الدرجة في نهاية الفصل الربيعي أو الصيفي.			:	YR
لا توجد ساعات معتمدة.			:	NC
ساعة معتمدة واحدة تؤخذ كطالب خاص. لا يتم احتساب الساعات المعتمدة والدرجة ضمن الدرجة			:	ND
إعادة تقديم المقرر، ويتم استخدام الدرجة الأخيرة فقط في حساب المعدل التراكمي.			:	R
الائتمان المتخذ كطالب خاص. الساعات المعتمدة والدرجة تحسب نحو درجة.			:	S

---

الساعات المعتمدة
منذ فصل خريف 2016\2017 تعتمد الجامعة نظام (ECTS) نظام تحويل الرصيد الأوروبي.

التقويم الأكاديمي
يعتمد تقويم جامعة سليمان الدولية على نظام الفصل الدراسي. مدة كل فصل دراسي 15 أسبوعا بما في ذلك أسبوع الامتحان النهائي. مدة الفصل الصيفي 10 أسابيع بما في ذلك الامتحان النهائي.

هيكل المسار الأكاديمي

8 مقررات دراسية = 32 ساعة معتمدة،

التدريب العملي = 10 ساعات معتمدة

رسالة الماجستير = 18 ساعة معتمدة

الخطة الدراسية الأساسية المشتركة (إجبارية لجميع المسارات)

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
ISL601	منهجية البحث العلمي في الدراسات الإسلامية	4	يهدف إلى إكساب الطالب مهارات البحث الأكاديمي، إعداد الخطط البحثية، استخدام المصادر التراثية والمعاصرة، وتوظيف أدوات البحث الرقمي. يشمل دراسة مناهج البحث الكمي والكيفي، وأخلاقيات البحث، وأساليب التوثيق العلمي.	تمكين الطالب من إجراء بحث أكاديمي رصين.	مدخلات: معرفة أساسية بعلوم الإسلام؛ مخرجات: القدرة على إعداد بحوث متكاملة.	مفهوم البحث، أنواع المناهج، خطوات البحث، أدوات جمع البيانات، التوثيق.
ISL602	أصول الفقه وقواعد الاستنباط	4	دراسة منهجية لاستخراج الأحكام الشرعية، مع تحليل الأدلة النقلية والعقلية، وتطبيق القواعد الكلية على القضايا المعاصرة.	تنمية مهارات الاجتهاد المقيد بالقواعد.	مدخلات: إلمام بالنصوص الشرعية؛ مخرجات: تطبيق القواعد الأصولية على مسائل فقهية.	الأدلة الشرعية، الاستدلال، المقاصد، القواعد الفقهية.
ISL603	مقاصد الشريعة وتطبيقاتها	4	بحث في مقاصد الشريعة الكلية والجزئية، وعلاقتها بفقه الأولويات، ودورها في معالجة النوازل.	ربط الأحكام بالمقاصد الشرعية.	مدخلات: أساسيات الفقه؛ مخرجات: تحليل النوازل وفق المقاصد.	الضروريات، الحاجيات، التحسينيات، فقه الموازنات.
ISL604	الفكر الإسلامي وقضايا العصر	4	دراسة التحولات الفكرية في التاريخ الإسلامي، وتحليل التحديات الفكرية المعاصرة، مع تقديم الرؤى الإسلامية لمعالجتها.	تأهيل الطالب للمشاركة الفكرية الواعية.	مدخلات: ثقافة إسلامية عامة؛ مخرجات: القدرة على النقد والتحليل الفكري.

 

المقررات الاختيارية – المسار العام في الدراسات الإسلامية

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
GEN611	تاريخ التشريع الإسلامي	4	يهدف هذا المقرر إلى دراسة التطور التاريخي للتشريع الإسلامي منذ عهد النبوة حتى العصور المعاصرة، مع تحليل العوامل المؤثرة في صياغة الأحكام الشرعية وانتقالها بين الأجيال. يتناول المقرر المراحل التاريخية للتشريع، بدءاً من عهد الرسول ﷺ، ثم عصر الصحابة، فالخلفاء الراشدين، ثم العصور الأموية والعباسية والعثمانية، وصولاً إلى الواقع المعاصر. كما يركز على نشأة المذاهب الفقهية، وأسباب اختلاف الفقهاء، ودور الاجتهاد في التجديد الفقهي. يعتمد المقرر على قراءة نصوص تراثية مختارة، وتحليل الدراسات الحديثة، مع ربط السياقات التاريخية بالواقع التشريعي المعاصر.	تمكين الطالب من فهم تطور التشريع وأسبابه.	مدخلات: معرفة عامة بالتاريخ الإسلامي؛ مخرجات: القدرة على تحليل مسار التشريع وفهم أصوله التاريخية.	مراحل التشريع، المذاهب الفقهية، الاجتهاد، أسباب الاختلاف.
GEN612	المدخل إلى العلوم الإسلامية	4	يقدّم هذا المقرر نظرة شمولية للعلوم الإسلامية من حيث تعريفها، وموضوعاتها، ومصادرها، وأهميتها في البناء الحضاري. يشمل دراسة مبادئ الفقه، أصوله، العقيدة، التفسير، الحديث، السيرة، اللغة العربية، إضافة إلى التعرف على المصطلحات الأساسية لكل علم. يركز على إبراز الترابط بين العلوم الإسلامية في خدمة النص الشرعي، ودورها في الحفاظ على الهوية الإسلامية. يتم توظيف التعليم الإلكتروني عبر تقديم محاضرات افتراضية وتمارين بحثية.	تزويد الطالب برؤية عامة متكاملة حول العلوم الإسلامية.	مدخلات: ثقافة إسلامية عامة؛ مخرجات: الإلمام بالمفاهيم الأساسية للعلوم الشرعية.	تعريف العلوم الإسلامية، مصادرها، أقسامها، أهدافها.
GEN613	مقاصد الشريعة الإسلامية	4	يتناول هذا المقرر مقاصد الشريعة باعتبارها الإطار الكلي لفهم الأحكام الشرعية، مع دراسة تفصيلية لأقسامها: الضروريات، الحاجيات، التحسينيات. كما يبحث في تطبيقات المقاصد على القضايا الفقهية المعاصرة، وأثرها في الاجتهاد والتجديد. يعتمد المقرر على قراءة نصوص أصولية ومقاصدية، مع تحليل دراسات حديثة.	تمكين الطالب من ربط الأحكام بالمقاصد الشرعية.	مدخلات: أساسيات الفقه والأصول؛ مخرجات: القدرة على تحليل النوازل وفق المقاصد.	تعريف المقاصد، أنواعها، تطبيقاتها، علاقتها بالاجتهاد.
GEN614	فقه القضايا المعاصرة	4	دراسة فقهية لمجموعة من القضايا المستجدة في العبادات والمعاملات، مثل المسائل الطبية، والمالية، والاجتماعية، في ضوء النصوص الشرعية والقواعد الكلية.	إكساب الطالب القدرة على معالجة القضايا الحديثة بفقه رصين.	مدخلات: فقه أساسي؛ مخرجات: تحليل المسائل المعاصرة وإصدار أحكامها.	النوازل الطبية، البيوع الحديثة، قضايا الأسرة.
GEN615	الفكر الإسلامي المعاصر	4	تحليل الاتجاهات الفكرية المعاصرة في العالم الإسلامي، ومناقشة التحديات الفكرية الناتجة عن الحداثة والعولمة، مع عرض الرؤى الإسلامية في التعامل معها.	تأهيل الطالب للمشاركة في النقاشات الفكرية.	مدخلات: ثقافة عامة؛ مخرجات: القدرة على النقد والتحليل الفكري.	الفكر السياسي، قضايا المرأة، حقوق الإنسان.
GEN616	قضايا المرأة في الفقه الإسلامي	4	دراسة الأحكام الشرعية المتعلقة بالمرأة في العبادات والمعاملات، مع تحليل قضايا معاصرة مثل العمل، التعليم، المشاركة السياسية.	تمكين الطالب من معالجة قضايا المرأة بمنهج شرعي.	مدخلات: فقه أساسي؛ مخرجات: تقديم رؤى فقهية معاصرة لقضايا المرأة.	أحكام الأسرة، العمل، الحقوق، المشاركة.
GEN617	أصول الدعوة وأساليبها	4	دراسة منهجية للدعوة الإسلامية، تاريخها، أساليبها، ووسائلها الحديثة، مع تحليل تحدياتها المعاصرة.	إعداد الطالب لممارسة الدعوة بفاعلية.	مدخلات: ثقافة إسلامية؛ مخرجات: تخطيط وتنفيذ برامج دعوية.	أساليب الدعوة، وسائل الإعلام، الحوار.
GEN618	تاريخ الفرق والمذاهب الإسلامية	4	دراسة نشأة الفرق والمذاهب، وأثرها الفكري والسياسي في التاريخ الإسلامي، مع تحليل أسباب ظهورها.	فهم التعددية الفكرية في التاريخ الإسلامي.	مدخلات: تاريخ إسلامي؛ مخرجات: تحليل أسباب التفرّق وآثاره.	الخوارج، الشيعة، المعتزلة، الأشاعرة.
GEN619	المدخل إلى الدراسات المقارنة للأديان	4	دراسة مقارنة بين الإسلام والديانات الأخرى من حيث الأصول والمبادئ، مع التركيز على الحوار بين الأديان.	تأهيل الطالب للحوار الديني والفكري.	مدخلات: ثقافة عامة؛ مخرجات: القدرة على الحوار والمقارنة.	اليهودية، المسيحية، الأديان الشرقية.
GEN620	مناهج تفسير القرآن الكريم	4	دراسة المناهج التفسيرية الكبرى: التفسير بالمأثور، بالرأي، المقاصدي، والموضوعي، مع تطبيقات عملية.	تمكين الطالب من اختيار المنهج التفسيري المناسب.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: تحليل النص القرآني بمناهج متعددة.	التفسير اللغوي، البياني، الموضوعي.

الفقه وأصوله

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
FIQ611	فقه العبادات المقارن	4	يدرس هذا المقرر أحكام العبادات الخمس (الطهارة، الصلاة، الزكاة، الصوم، الحج) دراسة مقارنة بين المذاهب الفقهية الأربعة، مع بيان أدلتهم وأوجه الاستدلال، وتحليل أسباب الاختلاف. كما يتناول التطبيقات المعاصرة لأحكام العبادات، مثل فقه الصلاة في السفر، وأحكام الزكاة على الرواتب والاستثمارات، وصيام المرضى. يعتمد المقرر على تحليل النصوص التراثية والمصادر الحديثة، مع التركيز على المهارات النقدية في الموازنة بين الأقوال الفقهية.	تنمية القدرة على المقارنة الفقهية وتحليل الاختلاف.	مدخلات: إلمام بأساسيات الفقه؛ مخرجات: قدرة على تحليل النصوص الفقهية وتطبيقها.	الطهارة، الصلاة، الزكاة، الصوم، الحج.
FIQ612	فقه المعاملات المعاصرة	4	يركز المقرر على دراسة أحكام المعاملات المالية الحديثة، مثل البنوك، البورصة، التأمين، التمويل العقاري، وعقود الاستثمار. يتم تحليل هذه المعاملات في ضوء الأدلة الشرعية والقواعد الفقهية، مع استعراض قرارات المجامع الفقهية المعاصرة.	تمكين الطالب من معالجة القضايا المالية الحديثة وفق الشريعة.	مدخلات: فقه المعاملات؛ مخرجات: إصدار أحكام فقهية معاصرة.	البيوع، الشركات، التأمين، الاستثمار.
FIQ613	القواعد الفقهية الكبرى	4	دراسة القواعد الخمس الكبرى (الأمور بمقاصدها، اليقين لا يزول بالشك، المشقة تجلب التيسير، الضرر يزال، العادة محكّمة)، مع تطبيقات عملية عليها في القضايا القديمة والحديثة.	ترسيخ التفكير الفقهي المنهجي.	مدخلات: أساسيات أصول الفقه؛ مخرجات: تطبيق القواعد على مسائل واقعية.	القواعد الكبرى، الفروع التطبيقية.
FIQ614	فقه الأسرة والأحوال الشخصية	4	دراسة الأحكام الشرعية المتعلقة بالزواج، الطلاق، النفقة، الحضانة، الميراث، مع معالجة القضايا المعاصرة مثل الزواج المدني، ونزاعات الحضانة.	تأهيل الطالب لمعالجة قضايا الأسرة فقهياً.	مدخلات: فقه الأسرة؛ مخرجات: القدرة على تقديم حلول شرعية لقضايا الأسرة.	الزواج، الطلاق، الميراث، الحضانة.
FIQ615	فقه الجنايات والحدود	4	دراسة الأحكام الشرعية المتعلقة بالجرائم والعقوبات، مع بيان فلسفة التشريع، وضوابط تطبيق الحدود والتعزيرات. كما يتناول المستجدات مثل الجرائم الإلكترونية.	تمكين الطالب من فهم فقه العقوبات وضوابطه.	مدخلات: فقه أساسي؛ مخرجات: تحليل القضايا الجنائية وفق الشريعة.	الحدود، القصاص، التعزير.
FIQ616	فقه السياسة الشرعية	4	دراسة مفهوم السياسة الشرعية وأحكامها في إدارة شؤون الدولة، وعلاقة الحاكم بالمحكوم، وفق النصوص الشرعية ومقاصد الشريعة.	تمكين الطالب من تحليل القضايا السياسية في ضوء الفقه.	مدخلات: فقه عام؛ مخرجات: القدرة على تقييم السياسات الشرعية.	الإمامة، القضاء، الشورى، العلاقات الدولية.
FIQ617	فقه النوازل	4	دراسة القضايا المستجدة في مجالات العبادات والمعاملات، والطب، والبيئة، مع تطبيق القواعد الأصولية والفقهية عليها.	تأهيل الطالب للتعامل مع النوازل المعاصرة.	مدخلات: فقه مقارن؛ مخرجات: إصدار أحكام فقهية للنوازل.	النوازل الطبية، الاقتصادية، الاجتماعية.
FIQ618	أصول الإفتاء وضوابطه	4	دراسة شروط المفتي، آدابه، وضوابط الفتوى، مع تدريبات عملية على صياغة الفتاوى وفق الأصول الشرعية.	إعداد الطالب للقيام بمهمة الإفتاء المؤسسي.	مدخلات: أصول الفقه؛ مخرجات: القدرة على صياغة الفتوى.	تعريف الإفتاء، شروط المفتي، منهجية الفتوى.
FIQ619	فقه الأقليات المسلمة	4	دراسة الأحكام الفقهية المتعلقة بالمسلمين في غير بلاد الإسلام، بما يشمل قضايا العبادات والمعاملات والهوية.	تمكين الطالب من تقديم حلول فقهية لقضايا الأقليات.	مدخلات: فقه مقارن؛ مخرجات: معالجة قضايا الأقليات.	العبادات، المعاملات، الحقوق، المشاركة.
FIQ620	الاجتهاد والتجديد الفقهي	4	دراسة مفهوم الاجتهاد، أنواعه، شروطه، وضوابطه، مع تحليل تجارب التجديد الفقهي في التاريخ الإسلامي والمعاصر.	تعزيز القدرة على الاجتهاد المنضبط.	مدخلات: أصول الفقه؛ مخرجات: الإسهام في التجديد الفقهي.

العقيدة والفكر الإسلامي

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
AQD611	أصول العقيدة الإسلامية	4	دراسة شاملة لأركان الإيمان الستة كما وردت في الكتاب والسنة، مع شرح أدلتها العقلية والنقلية، وبيان أثرها في حياة المسلم. يتناول المقرر منهج السلف في تقرير العقيدة، ويربط بين العقيدة والسلوك.	ترسيخ فهم العقيدة الصحيحة.	مدخلات: ثقافة إسلامية؛ مخرجات: القدرة على عرض العقيدة وفق منهج السلف.	التوحيد، النبوة، اليوم الآخر، القدر.
AQD612	الفرق والمذاهب العقدية	4	دراسة نشأة الفرق الإسلامية، وأهم المذاهب العقدية، وأسباب ظهورها، مع تحليل آثارها الفكرية.	تمكين الطالب من فهم الخلاف العقدي.	مدخلات: تاريخ إسلامي؛ مخرجات: تحليل المذاهب الفكرية.	الخوارج، الشيعة، المعتزلة، الأشاعرة.
AQD613	علم الكلام والفلسفة الإسلامية	4	دراسة علم الكلام من حيث نشأته، ومناهجه، وأهم قضاياه، مع ربطه بالفلسفة الإسلامية، وتحليل موقف العلماء منهما.	إكساب الطالب القدرة على فهم القضايا الكلامية والفلسفية.	مدخلات: ثقافة فكرية؛ مخرجات: تقييم القضايا العقدية فلسفياً.	الجوهر والعرض، السببية، الحرية، الجبر.
AQD614	الفكر الإسلامي المعاصر	4	تحليل الاتجاهات الفكرية في العصر الحديث، وتطور الفكر السياسي والاجتماعي الإسلامي، مع دراسة التحديات الفكرية الراهنة.	إعداد الطالب للنقاش الفكري المعاصر.	مدخلات: ثقافة عامة؛ مخرجات: تقييم الاتجاهات الفكرية.	النهضة، الإصلاح، الحركات الإسلامية.
AQD615	الإلحاد والشبهات الفكرية	4	دراسة أسباب الإلحاد، وأنواعه، والشبهات المثارة حول الإسلام، مع مناقشتها والرد عليها علمياً.	تمكين الطالب من الرد على الشبهات.	مدخلات: معرفة بالعقيدة؛ مخرجات: صياغة ردود علمية.	الإلحاد الفلسفي، العلمي، الإعلامي.
AQD616	منهج البحث في العقيدة	4	دراسة مناهج البحث العلمي في قضايا العقيدة والفكر الإسلامي، مع تدريب عملي على كتابة البحوث.	تأهيل الطالب للبحث العقدي الرصين.	مدخلات: أساسيات البحث؛ مخرجات: إنتاج بحوث عقدية.	جمع المادة، توثيق، تحليل النصوص.
AQD617	الأديان المقارنة	4	دراسة مقارنة بين العقيدة الإسلامية والأديان الأخرى، مع التركيز على الحوار بين الأديان.	تعزيز مهارات المقارنة العقدية.	مدخلات: ثقافة عامة؛ مخرجات: عرض الفروق العقدية.	اليهودية، المسيحية، البوذية.
AQD618	مقاصد العقيدة	4	دراسة أهداف العقيدة الإسلامية في تحقيق العبودية، والاستقرار النفسي، وحفظ الهوية.	ربط العقيدة بمقاصد الشريعة.	مدخلات: أصول العقيدة؛ مخرجات: تحليل أهداف العقيدة.	حفظ الدين، النفس، العقل.
AQD619	الفكر الغربي ونقده	4	دراسة أهم الفلسفات الغربية الحديثة، وتحليل آثارها على المجتمعات الإسلامية.	تمكين الطالب من نقد الفكر الوافد.	مدخلات: ثقافة فكرية؛ مخرجات: نقد فلسفات غربية.	الليبرالية، الماركسية، العلمانية.
AQD620	قضايا المرأة في الفكر الإسلامي	4	دراسة مكانة المرأة في العقيدة والفكر الإسلامي، والرد على الشبهات المثارة حولها.	توضيح الموقف الإسلامي من قضايا المرأة.	مدخلات: ثقافة إسلامية؛ مخرجات: صياغة رؤى فكرية حول المرأة.	الحقوق، الواجبات، المشاركة.

 

القرآن وعلومه

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
QUR611	علوم القرآن	4	دراسة نشأة علوم القرآن وتطورها، وتشمل الوحي، جمع القرآن، القراءات، أسباب النزول، المكي والمدني.	إكساب الطالب معرفة شاملة بعلوم القرآن.	مدخلات: معرفة أساسية بالقرآن؛ مخرجات: تحليل قضايا علوم القرآن.	الوحي، النزول، الجمع، القراءات.
QUR612	التفسير بالمأثور	4	دراسة منهج التفسير القائم على الرواية عن النبي ﷺ والصحابة والتابعين.	تمكين الطالب من فهم التفسير النقلي.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: تطبيق التفسير بالمأثور.	مصادر التفسير، أمثلة تطبيقية.
QUR613	التفسير بالرأي	4	دراسة منهج التفسير القائم على الاجتهاد بالرأي المعتبر، وضوابطه.	تنمية القدرة على التحليل التفسيري.	مدخلات: أصول التفسير؛ مخرجات: تحليل النص القرآني بالرأي المعتبر.	اللغة، السياق، المقاصد.
QUR614	التفسير الموضوعي	4	دراسة التفسير الذي يتناول موضوعاً محدداً في القرآن، مع تطبيقات عملية.	إكساب الطالب مهارة إعداد دراسات موضوعية.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: إعداد بحوث في التفسير الموضوعي.	موضوعات قرآنية، تطبيقات.
QUR615	إعجاز القرآن	4	دراسة أوجه الإعجاز البلاغي، التشريعي، العلمي، الغيبي في القرآن الكريم.	تعزيز الإيمان بجوانب الإعجاز.	مدخلات: لغة عربية؛ مخرجات: تحليل جوانب الإعجاز.	البلاغة، التشريع، العلم.
QUR616	أسباب النزول	4	دراسة أسباب نزول الآيات وأثرها في فهم النص القرآني.	تمكين الطالب من فهم السياق التاريخي للآيات.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: تفسير الآيات في سياقها.	أسباب النزول، الأمثلة.
QUR617	الناسخ والمنسوخ	4	دراسة الآيات التي نُسخ حكمها أو تلاوتها، وضوابط النسخ.	فهم الطالب لمفهوم النسخ في القرآن.	مدخلات: أصول الفقه؛ مخرجات: تطبيق قواعد النسخ.	أمثلة، الضوابط.
QUR618	القراءات القرآنية	4	دراسة القراءات المشهورة وأثرها في المعنى.	الإلمام بالقراءات وأصولها.	مدخلات: تجويد؛ مخرجات: قراءة وفق القراءات المعتبرة.	القراءات السبع، العشر.
QUR619	مناهج المفسرين	4	دراسة مناهج كبار المفسرين مثل الطبري، القرطبي، ابن كثير.	تحليل مناهج التفسير.	مدخلات: تاريخ التفسير؛ مخرجات: المقارنة بين مناهج المفسرين.	الطبري، القرطبي، ابن كثير.
QUR620	دراسات بلاغية في القرآن	4	دراسة الأساليب البلاغية في القرآن وأثرها في المعنى.	تنمية الذوق البلاغي.	مدخلات: بلاغة؛ مخرجات: تحليل بلاغي للآيات.	التشبيه، الاستعارة، الكناية.

المسار الخامس: القراءات القرآنية

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
QRA611	علوم القراءات	4	دراسة نشأة القراءات، تعريف القراء، مصطلحات القراءات، ضوابطها وطرقها المختلفة.	تمكين الطالب من فهم علم القراءات.	مدخلات: التجويد؛ مخرجات: معرفة أصناف القراءات.	العروض، النقلة، الرواية.
QRA612	القراءات السبع	4	دراسة تفصيلية للقراءات السبع المشهورة، مع ضبط أحكام كل قراءة ومخارج الحروف.	إكساب الطالب القدرة على قراءة القرآن بالقراءات السبع.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: تطبيق القراءات السبع عملياً.	نافع، ابن كثير، أبي عمرو، ابن عامر.
QRA613	القراءات العشر	4	دراسة القراءات العشر مع تاريخ كل قراءة، وضبط مخارج الحروف، والفروق الدقيقة بينها.	تطوير مهارة القراءة بالقراءات العشر.	مدخلات: التجويد؛ مخرجات: قراءة دقيقة بالقراءات العشر.	البزي، حفص، ورش، الدوري.
QRA614	المقررات التجويدية المتقدمة	4	دراسة قواعد التجويد المتقدمة، وأحكام الوقف، والابتداء، والمد والتشديد.	تحسين القراءة التطبيقية للقرآن.	مدخلات: التجويد الأساسي؛ مخرجات: تطبيق التجويد المتقدم.	الوقف، الابتداء، المد.
QRA615	علوم المصاحف	4	دراسة طرق جمع القرآن، خطوط المصاحف، وأوجه الاختلاف في الكتابة بين المصاحف القديمة والمعاصرة.	فهم النص القرآني من الناحية التاريخية.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: تحليل المصاحف.	جمع المصحف، خطوط المصاحف، النسخ.
QRA616	القراءات والتفسير	4	دراسة أثر القراءات المختلفة في فهم معاني الآيات وتفسيرها.	ربط القراءات بالتفسير.	مدخلات: التفسير بالمأثور؛ مخرجات: تحليل الآيات وفق القراءة.	التفسير، القراءات، المعاني.
QRA617	القراءات والأحكام الفقهية	4	دراسة أثر اختلاف القراءات على الأحكام الشرعية.	فهم العلاقة بين القراءة والفقه.	مدخلات: الفقه الأساسي؛ مخرجات: استنباط الأحكام من القراءات.	الأحكام، القراءة، الاجتهاد.
QRA618	تاريخ القراءات	4	دراسة تطور القراءات عبر العصور، وشيوعها في مختلف المناطق الإسلامية.	معرفة السياق التاريخي للقراءات.	مدخلات: علوم القرآن؛ مخرجات: رصد تطور القراءات.	التاريخ، القراء، المناطق.
QRA619	القراءات والتجويد التطبيقي	4	ممارسة القراءة العملية وفق القواعد التجويدية لكل قراءة.	إتقان تطبيق التجويد في القراءات المختلفة.	مدخلات: التجويد المتقدم؛ مخرجات: قراءة صحيحة تطبيقيًا.	الوقف، الابتداء، مخارج الحروف.
QRA620	دراسات مقارنة في القراءات	4	مقارنة بين القراءات المختلفة مع تحليل الفروق الدقيقة وتأثيرها على المعنى.	تنمية مهارات التحليل القرائي.	مدخلات: علوم القراءات؛ مخرجات: عرض مقارنة تفصيلية بين القراءات.	القراءات السبع، العشر، الفرق الدقيقة.

 

السنة وعلوم الحديث

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
HAD611	علوم الحديث	4	دراسة نشأة علوم الحديث، وشرح كتب المصطلح الحديثي، وضوابط الرواية والتدوين.	إكساب الطالب معرفة شاملة بعلوم الحديث.	مدخلات: ثقافة إسلامية؛ مخرجات: تحليل الأحاديث وتوثيقها.	السند، المتن، الرواية.
HAD612	مصطلح الحديث	4	دراسة معايير قبول الروايات، وضوابط الثقة بالراوي، وأنواع الأحاديث.	تمكين الطالب من تقييم الأحاديث.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: التمييز بين الصحيح والضعيف.	الصحيح، الحسن، الضعيف، الموضوع.
HAD613	حديث النبوي الشريف	4	دراسة الأحاديث النبوية ومفاهيمها، مع تحليل السياق التاريخي والفقهي.	فهم الأحاديث في ضوء مقاصد الشريعة.	مدخلات: ثقافة إسلامية؛ مخرجات: تطبيق الحديث على الواقع.	العقيدة، الفقه، الأخلاق.
HAD614	كتب الحديث الكبرى	4	دراسة كتب الحديث المعتمدة مثل صحيح البخاري، مسلم، الترمذي، تحليل منهجها.	التعرف على مناهج جمع الحديث.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: مقارنة مناهج الكتب.	البخاري، مسلم، الترمذي.
HAD615	مصداقية الرواية	4	دراسة تقنيات ضبط الروايات، والأثر التاريخي للثقة بالرواة.	تطوير مهارات التوثيق الحديثي.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: تقييم الروايات.	العدالة، الضبط، النقد.
HAD616	الحديث التطبيقي	4	دراسة كيفية استخدام الأحاديث في الفقه، العقيدة، والأخلاق العملية.	ربط الحديث بالواقع المعاصر.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: تطبيق الحديث على الحياة اليومية.	الفقه، العقيدة، الأخلاق.
HAD617	الحديث المعاصر	4	معالجة القضايا الحديثة وفق الأحاديث النبوية، مثل الإعلام، البيئة، الصحة.	تمكين الطالب من اجتهاد معاصر.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: استنباط أحكام حديثية.	الصحة، الإعلام، البيئة.
HAD618	النقد الحديثي	4	دراسة النقد الداخلي والخارجي للأحاديث، وتحليل ضعفها وقوتها.	تطوير القدرة النقدية للطالب.	مدخلات: مصطلح الحديث؛ مخرجات: تقييم الحديث نقدياً.	النقد الداخلي، النقد الخارجي.
HAD619	الحديث والفقه المقارن	4	دراسة أثر الأحاديث على استنباط الأحكام في المذاهب الفقهية المختلفة.	فهم العلاقة بين الحديث والفقه.	مدخلات: الفقه المقارن؛ مخرجات: تحليل الأحكام استناداً للحديث.	الأحكام، المذاهب، الاستدلال.
HAD620	منهج البحث في الحديث	4	تدريب الطالب على البحث الحديثي، جمع المصادر، وتحليل الأحاديث العلمية.	تأهيل الطالب لإجراء بحوث حديثية.	مدخلات: علوم الحديث؛ مخرجات: إنتاج بحوث تطبيقية.	المصادر، التوثيق، التحليل.

المصارف الإسلامية

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
ISB611	مبادئ المصارف الإسلامية	4	دراسة أسس المصارف الإسلامية، الفرق بين المصارف التقليدية والإسلامية، ومبادئ الربا والتمويل الحلال.	تمكين الطالب من فهم أسس المصارف الإسلامية.	مدخلات: الاقتصاد؛ مخرجات: تحليل المبادئ المصرفية الإسلامية.	الربا، المرابحة، التمويل الحلال.
ISB612	الصكوك والتمويل الإسلامي	4	دراسة أنواع الصكوك، هيكل التمويل الإسلامي، وأدوات الاستثمار وفق الشريعة.	تطوير القدرة على تصميم أدوات مالية إسلامية.	مدخلات: مبادئ التمويل؛ مخرجات: إعداد صكوك وتمويل إسلامي.	الصكوك، المرابحة، الإجارة.
ISB613	إدارة المخاطر المصرفية	4	دراسة إدارة المخاطر في المصارف الإسلامية، أنواع المخاطر وأساليب التقييم.	تمكين الطالب من تقييم المخاطر المصرفية.	مدخلات: الاقتصاد المصرفي؛ مخرجات: وضع استراتيجيات إدارة المخاطر.	المخاطر، الاستثمار، التقييم.
ISB614	الفقه المصرفي	4	دراسة الأحكام الشرعية المرتبطة بالمعاملات المصرفية، عقود التمويل، وحماية حقوق العملاء.	فهم التأثير الفقهي على المصرفية الإسلامية.	مدخلات: الفقه الإسلامي؛ مخرجات: تطبيق الأحكام الفقهية في المصرفية.	العقود، التمويل، العملاء.
ISB615	نظم المصارف الإلكترونية	4	دراسة الأنظمة التقنية للمصارف الإسلامية، الخدمات الإلكترونية، والأمان السيبراني.	تطوير المهارات التقنية المصرفية.	مدخلات: الحوسبة المصرفية؛ مخرجات: إدارة نظم مصرفية إلكترونية.	الحوسبة، الأمن، الخدمات الإلكترونية.
ISB616	التسويق المصرفي الإسلامي	4	دراسة استراتيجيات التسويق، ترويج المنتجات المالية الإسلامية، وإدارة العلاقات مع العملاء.	تحسين مهارات التسويق في المصارف الإسلامية.	مدخلات: التسويق؛ مخرجات: تصميم خطة تسويق مصرفية.	التسويق، العملاء، الخدمات المالية.
ISB617	الفقه المقارن في المصارف	4	دراسة مقارنة بين أحكام الفقهاء في المعاملات المصرفية، ومرونة التطبيق.	تمكين الطالب من استيعاب الاختلافات الفقهية.	مدخلات: الفقه المصرفي؛ مخرجات: التحليل المقارن للأحكام.	الفقه المقارن، التمويل، العقود.
ISB618	دراسات تطبيقية في المصارف	4	دراسة حالات عملية للمصارف الإسلامية، تحليل المشكلات واقتراح حلول مبتكرة.	تطوير القدرة التحليلية والعملية.	مدخلات: الإدارة المصرفية؛ مخرجات: تقديم حلول عملية للمشكلات.	الحالة العملية، التحليل، الحلول.
ISB619	الاستثمار الإسلامي	4	دراسة أساليب الاستثمار وفق الشريعة الإسلامية، ومبادئ المخاطرة والعائد.	فهم أدوات واستراتيجيات الاستثمار الحلال.	مدخلات: التمويل الإسلامي؛ مخرجات: تطبيق استراتيجيات الاستثمار.	الاستثمار، المخاطرة، العائد.
ISB620	البحث في المصارف الإسلامية	4	تدريب الطالب على إجراء بحوث علمية في المصارف الإسلامية، جمع البيانات وتحليلها.	تأهيل الطالب لإجراء بحوث علمية متقدمة.	مدخلات: منهجية البحث؛ مخرجات: إعداد بحوث تطبيقية.	البحث العلمي، التحليل، البيانات.

 

الفنون الإسلامية

الرمز	اسم المقرر	الساعات	توصيف المقرر	الهدف	المدخلات والمخرجات التعليمية	المفردات العلمية
ART611	فنون العمارة الإسلامية	4	دراسة تاريخ العمارة الإسلامية، عناصر التصميم والزخارف المعمارية عبر العصور.	تطوير معرفة الطالب بالفنون المعمارية الإسلامية.	مدخلات: تاريخ الفن؛ مخرجات: تحليل العمارة الإسلامية.	الزخارف، القباب، المآذن.
ART612	الزخارف الإسلامية	4	دراسة أنواع الزخارف الإسلامية، الهندسية والنباتية والخطية، وتقنيات التصميم.	إكساب الطالب مهارات تحليلية وإبداعية في الزخارف.	مدخلات: فنون بصرية؛ مخرجات: تصميم زخارف إسلامية.	هندسية، نباتية، خطية.
ART613	الخط العربي	4	دراسة أنواع الخطوط العربية، قواعدها، وأثرها في الفنون الإسلامية.	تطوير مهارات الكتابة والخط الفني.	مدخلات: الرسم الفني؛ مخرجات: إنتاج أعمال خطية إبداعية.	النسخ، الرقعة، الثلث.
ART614	فنون الحروف والزخارف	4	دمج الخط العربي مع الزخارف لتصميم أعمال فنية إسلامية متكاملة.	تعزيز مهارات الدمج الفني بين الخط والزخرفة.	مدخلات: الخط العربي؛ مخرجات: أعمال زخرفية تطبيقية.	دمج الخط، الزخارف، التصميم.
ART615	الفنون التطبيقية الإسلامية	4	دراسة الفنون التطبيقية مثل الفسيفساء، الخزف، النحت على الخشب والمعادن.	تمكين الطالب من معرفة تقنيات الفنون التقليدية.	مدخلات: الفنون البصرية؛ مخرجات: إنتاج أعمال تطبيقية.	فسيفساء، خزف، نحت.
ART616	التصوير الفني الإسلامي	4	دراسة التقنيات الحديثة للتصوير الفني المستوحى من الفنون الإسلامية.	دمج التراث الفني بالأساليب الحديثة.	مدخلات: التصوير الرقمي؛ مخرجات: إنتاج أعمال فوتوغرافية فنية.	التصوير الرقمي، التراث، الفن الحديث.
ART617	تاريخ الفنون الإسلامية	4	دراسة تطور الفنون الإسلامية في مختلف العصور والمناطق، وتأثيرها الحضاري.	فهم السياق التاريخي للفنون.	مدخلات: تاريخ الفن؛ مخرجات: تحليل تطور الفنون الإسلامية.	العصور، المناطق، التأثير الحضاري.
ART618	النقد الفني الإسلامي	4	دراسة أساليب النقد وتحليل الأعمال الفنية الإسلامية.	تطوير القدرة النقدية والتحليلية للطالب.	مدخلات: النقد الفني؛ مخرجات: تقييم الأعمال الفنية.	النقد، التحليل، التقييم.
ART619	الفنون الرقمية الإسلامية	4	استخدام التقنية الحديثة لإنشاء أعمال فنية مستوحاة من الفنون الإسلامية.	دمج الإبداع التقليدي مع التكنولوجيا الحديثة.	مدخلات: الحوسبة والفنون؛ مخرجات: أعمال رقمية إبداعية.	التصميم الرقمي، الإبداع، التقنية.
ART620	بحث تطبيقي في الفنون الإسلامية	4	إعداد بحوث تطبيقية تجمع بين النظرية والتطبيق في مجال الفنون الإسلامية.	تأهيل الطالب لإجراء بحوث فنية متقدمة.	مدخلات: البحث العلمي؛ مخرجات: إنتاج بحوث تطبيقية.	البحث، التحليل، التطبيق.