يُعد ماجستير العلاقات الدولية والدبلوماسية من أبرز برامج الدراسات العليا في كلية السياسة والاقتصاد، حيث يواكب التحولات السياسية العالمية ويُلبي حاجة المؤسسات الوطنية والدولية إلى كفاءات مؤهلة في هذا المجال الحيوي. يهدف البرنامج إلى إعداد كوادر قادرة على تحليل المشهد الدولي المعقد، وفهم الديناميكيات السياسية والإستراتيجية المؤثرة على العلاقات بين الدول والمنظمات الدولية.

يعتمد البرنامج على منهج أكاديمي متكامل يبدأ بدراسة مقررات أساسية مشتركة في الفصل الدراسي الأول، تركز على المبادئ النظرية للعلاقات الدولية، والنظام الدولي، والدبلوماسية، ومنهجيات البحث. وفي الفصل الثاني، يُتاح للطالب الاختيار بين الاستمرار في المسار العام أو التخصص في مسار التفاوض وحل النزاعات الدولية، من خلال دراسة مقررات اختيارية متقدمة، يليها إعداد أطروحة بحثية تعكس التخصص المختار.

يسعى البرنامج إلى تنمية القدرات التحليلية والمعرفية لدى الطالب، وإعداده للعمل في السلك الدبلوماسي، المنظمات الدولية، مراكز الدراسات السياسية، أو في مجال العمل الأكاديمي والبحثي، مع تركيز خاص على قضايا الشرق الأوسط والتفاعلات الدولية المعاصرة.

الرؤية

تخريج باحثين ودبلوماسيين يمتلكون فكرًا نقديًا ومعرفة عميقة تمكنهم من تمثيل دولهم بكفاءة في المحافل الدولية، والإسهام في صناعة القرار السياسي الدولي.

الرسالة

رفد مؤسسات المجتمع والمؤسسات الدولية بالكفاءات السياسية والدبلوماسية القادرة على التعامل مع قضايا العلاقات الدولية والتفاوض وحل النزاعات، عبر تعليم عالٍ يجمع بين النظرية والتطبيق.

الأهداف

  1. تعزيز معرفة الطلاب بالقضايا والتطورات الأساسية في العلاقات الدولية المعاصرة.

  2. تطوير فهم عميق للعلاقات الدولية في الشرق الأوسط والعالم.

  3. إكساب الطلاب المهارات التحليلية والنظرية اللازمة في هذا الحقل.

  4. تدريب الطلاب على التفكير النقدي في تقييم السياسات الدولية.

  5. تنمية القدرات البحثية في موضوعات السياسات الدولية وعبر الوطنية.

  6. تعزيز قدرة الطلاب على تطبيق المعرفة في السياقات الواقعية والدبلوماسية.

  7. بناء خبرات دولية تُمكّن الطالب من التفاعل الفعّال في المحافل العالمية.

نظرة عامة حول المسار العام

يوفر المسار العام في ماجستير العلاقات الدولية والدبلوماسية منهجًا أكاديميًا شاملاً يغطي القضايا الأساسية في العلاقات الدولية، مع التركيز على فهم البنية العامة للنظام الدولي، الدبلوماسية الثنائية ومتعددة الأطراف، وصنع القرار السياسي الخارجي. يهدف المسار إلى تمكين الطالب من الإلمام بالتحليلات النظرية والعملية لمجالات السياسات الدولية، دون التقيد بتخصص دقيق، مما يمنحه مرونة في اختيار موضوع أطروحته وفق اهتمامه الأكاديمي.

يتضمن البرنامج مقررات مثل نظريات العلاقات الدولية، السياسات الخارجية، الأمن الدولي، والمنظمات الدولية، إضافة إلى مساقات في المنهجية والتحليل السياسي. يساعد هذا المسار الطالب على فهم البيئة الدولية المعاصرة وتحليل التفاعلات بين الدول والفاعلين غير الحكوميين. وهو مثالي للطلاب الذين يرغبون في اكتساب قاعدة معرفية واسعة تهيئهم للعمل في المجال الدبلوماسي، منظمات الأمم المتحدة، أو المراكز البحثية المهتمة بالشؤون الدولية. كما يُعدّ أساسًا قويًا للراغبين في متابعة دراساتهم العليا في العلوم السياسية والعلاقات الدولية.

نظرة عامة حول مسار التفاوض وحل النزاعات الدولية

يركز هذا المسار التخصصي على دراسة مهارات واستراتيجيات التفاوض، وفهم الأسباب الجذرية للنزاعات الدولية، وطرق إدارتها وحلها من خلال الوسائل السلمية والدبلوماسية. يتناول المسار موضوعات مثل: تحليل النزاعات، التفاوض متعدد الأطراف، الوساطة الدولية، آليات بناء السلام، ودور المنظمات الدولية في تسوية النزاعات.

يهدف المسار إلى تمكين الطالب من تقييم النزاعات الإقليمية والدولية، وتطوير مهارات التدخل الدبلوماسي والوساطة، باستخدام أدوات نظرية وعملية مستندة إلى دراسات حالة واقعية. كما يتم تدريب الطلاب على تصميم حلول سلمية مستدامة تعالج الأسباب العميقة للنزاعات.

يُعد هذا التخصص مثاليًا للطلاب الطامحين للعمل في السلك الدبلوماسي، أو في منظمات الأمم المتحدة، أو في الوكالات الإنسانية، أو في مراكز الدراسات التي تُعنى بحل النزاعات وبناء السلام. كما يزودهم بخلفية قوية للتفاعل مع قضايا النزاع في مناطق التوتر، خاصة في الشرق الأوسط وأفريقيا.

المرحلة الأولى

  • يدرس الطالب ثمانية مقررات موزعة على النحو التالي:
    √ ستة مقررات إجبارية.
    √ مقرران اختياريان من بين المقررات التي تقدمها الكلية لطلبة الماجستير.
  • وتتم الدراسة من خلال ندوات بحثية في كل مقرر، وتعتمد الندوة البحثية على مراجع متعددة وتكون وفق منهجية ومعايير البحث العلمي.
  • تستغرق دراسة كل مقرر من المقررات الثمانية أربع ساعات معتمدة لمدة لا تقل عن أربعة أسابيع، ويجوز أكثر من ذلك حسب قدرات كل طالب، وبعدها يتم إجراء اختبار كفاءة ومعرفة الطالب في المقرر الذي أنهى فيه، ثم يبدأ بدورة أخرى بنفس الطريقة، وهكذا.
  • المقررات التي يدرسها في السنة الأولى يحق للطالب تمديد الدراسة لمدة لا تتجاوز السنة الثانية.
  • إذا تم اختيار مسار التخصص ضمن البرنامج العام، فيجب دراسة المقررات الاختيارية من المقررات المخصصة للتخصص المختار.

المرحلة الثانية

● يخصص للطالب مقرر افتراضي تختاره الكلية من بين المقررات التي درسها الطالب في مرحلة البكالوريوس. وهو تدريب عملي للطالب بواقع عشر ساعات معتمدة. يجب على الطالب تقسيم هذا المقرر إلى اثني عشر إلى أربعة عشر محاضرة مختصرة. يقوم الطالب بعرض كل محاضرة على شكل ملخص مكتوب لموضوعها بصيغة Word، مصحوبا بتسجيل فيديو لها بصوت الطالب باستخدام برنامج Power Point. ولا تقل مدتها عن عشر دقائق ولا تزيد عن عشرين. دقيق.

المرحلة الثالثة

متطلبات تسجيل موضوع الرسالة لدرجة الماجستير في القانون والسياسة

  • أن يجتاز الطالب المقررات الدراسية المقررة بنسبة لا تقل عن 70%.
  • يحصل الطالب على شهادة التوفل بدرجة لا تقل عن 450 أو ما يعادلها، أو يحصل على الشهادة المقابلة لها في اللغة الفرنسية، ويستثنى من ذلك من حصل على الشهادة الجامعية الأولى بإحدى اللغتين، أو بإحدى اللغتين. اللغتين.
  • يقدم الطالب إلى إدارة الجامعة طلباً لتسجيل رسالة ماجستير بموضوع مقترح في أحد مسارات التخصص الفرعي.
  • إذا تمت الموافقة المبدئية على عنوان المادة، يعين مجلس الوحدة مشرفاً لتوجيه الطالب ومتابعته في إعداد الخطة.
  • تتضمن خطة البحث أهمية الموضوع وعرضاً نقدياً للدراسات السابقة فيه، وتحديد مشكلة البحث، ثم تحديد منهجية الدراسة وفروضها الرئيسية أو الأسئلة التي تريد الإجابة عليها، و تقسيم الدراسة ومصادرها.
  • يعرض الطالب خطته المقترحة في ندوة علمية. وتناقش الخطة موضوعاً ومنهجية.
  • يقوم الطالب بتعديل خطته بناء على ملاحظات الأساتذة في الندوة إذا طلب منه تعديلها.
  • تعرض الخطة بعد الندوة على مجلس الكلية لاتخاذ قراره بشأن تسجيل المادة.
  • وفي حال الموافقة يعرض قرار مجلس الكلية على مجلس الجامعة بالموافقة على التسجيل، ويحسب تاريخ التسجيل من تاريخ موافقة مجلس الجامعة.

مناقشة لجنة التحكيم ومنح الدرجة

  • الحد الأدنى لمدة إعداد رسالة الماجستير تسعة أشهر، تبدأ من تاريخ موافقة مجلس الجامعة على تسجيل الموضوع، والحد الأقصى سنتان، قابلة للتمديد لسنة استثنائية ثالثة بناء على توصية المشرف و موافقة مجلس الوحدة، على ألا تزيد المدة الإجمالية لالتحاق الطالب في الدرجة عن أربع سنوات.
  • يقدم المشرف تقريراً نصف سنوي يتضمن ما تم إنجازه، وما هو مطلوب في الفترة المتبقية.
  • بعد انتهاء الطالب من الرسالة ومراجعة المشرف لها، يقدم المشرف إلى إدارة الجامعة تقريراً يفيد بصلاحيته للمناقشة، متضمناً تقييم أداء الطالب خلال فترة إعداد الرسالة بـ 140 درجة، إلى جانب تقديم بحث كامل نسخة من الرسالة موقعة منه، ورسالة بأسماء لجنة التحكيم المقترحة من أساتذة التخصص، لعرضها على مجلس الكلية.
  • ويشترط قبل مناقشة الطالب أن يكون قد مر خمسة عشر يوما على الأقل من تاريخ موافقة لجنة التحكيم من الكلية.
  • تكون لجنة التحكيم المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر قابلة للتجديد لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
  • مدة صلاحية اللجنة المشكلة لمناقشة الرسالة ستة أشهر. ويجوز تجديدها لمدة مماثلة بناء على تقرير من المشرف وموافقة مجلس الوحدة.
  • يقوم كل عضو من أعضاء لجنة التحكيم بكتابة تقرير علمي مفصل عن صلاحية الرسالة للمناقشة، ويقيم الرسالة من 100 درجة، ويؤخذ متوسط ​​الدرجات الثلاث.
  • لا يجوز مناقشة الطالب إلا إذا حصل على 70% على الأقل من تقييم المشرف لأدائه وتقييم أعضاء لجنة التحكيم للرسالة في التقارير الفردية.
  • تقديم تقرير جماعي بعد الأطروحة موقع من جميع أعضاء لجنة التحكيم لتقييم مناقشة الأطروحة من أصل 100.
  • تتم الموافقة على الرسالة بعد المناقشة المشتركة من قبل لجنة التحكيم بإحدى الدرجات المبينة في الجدول التالي:
تعريف نقطة درجة
امتياز مع درجة الشرف 4.00 A+
امتياز 3.75 A
جيد جداً 3.50 B+
جيد جداً 3.00 B
جيد 2.50 C+
متوسط 2.00 C
نجاح مشروط 1.50 D+
نجاح مشروط 1.00 D
رسوب 0.00 F
  • لا تؤخذ الدرجات التالية بعين الاعتبار للمعدل الفصلي أو التراكمي.
أطروحة أو مشروع قيد التنفيذ : DP
غير مكتمل : I
في تَقَدم : IP
تم تعليق التسجيل : L
لم يتم تحديد الدرجة : NGR
لم يتقدم للامتحان النهائي . : NP
الدورة منقولة. : T
الانسحاب من الدورة. : W
تغطي الدورة فصلين دراسيين، وتمنح الدرجة في نهاية الفصل الربيعي أو الصيفي. : YR
لا توجد ساعات معتمدة. : NC
ساعة معتمدة واحدة تؤخذ كطالب خاص. لا يتم احتساب الساعات المعتمدة والدرجة ضمن الدرجة : ND
إعادة تقديم المقرر، ويتم استخدام الدرجة الأخيرة فقط في حساب المعدل التراكمي. : R
الائتمان المتخذ كطالب خاص. الساعات المعتمدة والدرجة تحسب نحو درجة. : S

الساعات المعتمدة
منذ فصل خريف 2016\2017 تعتمد الجامعة نظام (ECTS) نظام تحويل الرصيد الأوروبي.

التقويم الأكاديمي
يعتمد تقويم جامعة سليمان الدولية على نظام الفصل الدراسي. مدة كل فصل دراسي 15 أسبوعا بما في ذلك أسبوع الامتحان النهائي. مدة الفصل الصيفي 10 أسابيع بما في ذلك الامتحان النهائي.

هيكل المسار الأكاديمي

8 مقررات دراسية = 32 ساعة معتمدة،
التدريب العملي = 10 ساعات معتمدة
رسالة الماجستير = 18 ساعة معتمدة
المقررات الدراسية
التدريب العلمي
رسالة الماجستير

المقررات الدراسية الإلزامية للمسار العام

منهجية البحث العلمي

اسم المقرر: منهجية البحث العلمي

رمز المقرر: MPOL101

الساعات المعتمدة: 4.00


يهدف المقرر إلى تدريب الطلبة على إعداد البحث في العلوم السياسية، من خلال التعرف على أهم خطوات عملية البحث مثل مشكلة البحث، الفرضيات العلمية، المفاهيم والمتغيرات، طرق جمع البيانات، أدوات تحليل البيانات، الوصول إلى النتائج والتعميمات، في بالإضافة إلى التعريف بأهم المقاربات المستخدمة في مجال العلوم السياسية.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

العلاقات الدولية

اسم المقرر: العلاقات الدولية

رمز المقرر: MPOL201

الساعات المعتمدة: 4.00


ويتضمن المقرر تعريفاً للطالب عن تطور مفاهيم ونظريات العلاقات الدولية، والمشكلات التي تواجه بناء نظرية علمية متكاملة للعلاقات الدولية. يتضمن المقرر دراسة النظريات الواقعية (القوة)، والنظريات السلوكية (الأنظمة)، والنظريات المثالية (المنظمات الدولية). كما يتضمن دراسة نظريات اتخاذ القرار الخارجي، ونظريات الصراع الدولي وأسبابه وكيفية إدارته والتدخل لحله.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

الاقتصاد السياسي

اسم المقرر: الاقتصاد السياسي

رمز المقرر: MPOL202

الساعات المعتمدة: 4.00


يبحث المقرر في طبيعة الثروة وطرق تكوينها من خلال عناصر الإنتاج المعروفة (العمل، الطبيعة، ورأس المال) لتوزيعها على الأفراد، كما يوضح أهمية الضرائب والرسوم التي تفرضها الحكومات، وغيرها من المواضيع. بشكل بسيط يقرب الطالب من المفاهيم الاقتصادية الكبرى التي تؤثر في حياته اليومية، مثل مفهوم علم الاقتصاد السياسي وموضوعاته ومناهجه وعلاقاته بالعلوم الأخرى، وطبيعة المشكلة الاقتصادية وأساليبها وأساليبها. أدوات التحليل الاقتصادي، النظم الاقتصادية وأنواعها، أهم مدارس الفكر الاقتصادي.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

أصول العلاقات الدبلوماسية والقنصلية

اسم المقرر: أصول العلاقات الدبلوماسية والقنصلية

رمز المقرر: MPOL104

الساعات المعتمدة: 4.00


نشأة العلاقات الدبلوماسية والقنصلية
يتناول المساق الكثير من المعلومات التاريخية عن نشأة العلاقات الدبلوماسية وتطورها التاريخي حتى العصر الحديث. كما أنه في الأصل يوضح تعريف الدبلوماسية ومفهومها، ويبين أنماط وأشكال الدبلوماسية، والحصانة القنصلية، والدبلوماسية بأشكالها المختلفة.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

أصول التحليل السياسي

اسم المقرر: أصول التحليل السياسي

رمز المقرر: MPOL105

الساعات المعتمدة: 4.00


أصول التحليل السياسي
يعرض المقرر المفاهيم والأفكار والأدوات اللازمة لتحليل السياسة وفهم حقائقها، ويقدم وصف وتحليل للقضايا التي تشغل ذهن الإنسان المعاصر: الديمقراطية، السلوك السياسي، التقييم السياسي، السياسة صنعها، ويتناول مسألة السلطة والنفوذ من خلال أمثلة محددة لمن تختلف درجاتهم، بما يساعد الطالب على الوعي الإبداعي بحقائق عالم السياسة وصناعه.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

فن التفاوض

إسم المقرر : فن التفاوض

رمز المقرر: MPOL105

الساعات المعتمدة: 4.00


يهدف المقرر إلى شرح مفهوم التفاوض وخصائصه، والتعرف على أنواعه وأساليبه، ومساعدة الطالب على معرفة أساليب ومهارات التفاوض، خاصة فيما يتعلق بخصائص ومهارات المفاوض، والمهام التي يؤديها التفاوض وأهدافه. . كما يهدف إلى شرح العلاقة بين التفاوض والعلاقات العامة، وشرح أهداف ومهام العلاقات العامة من خلال عرض سياق التطور التاريخي للتفاوض ومجالاته الرئيسية، والتطرق إلى خصائص التفاوض ومهارات التفاوض الفعال، وشرح العناصر الأساسية للتفاوض. الدور الذي تلعبه العلاقات العامة في فن التفاوض.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

المقررات الاختيارية للمسار العام

أصول التحليل السياسي

اسم المقرر: أصول التحليل السياسي

رمز المقرر: MPOL102

الساعات المعتمدة: 4.00


يعرض المقرر المفاهيم والأفكار والأدوات اللازمة لتحليل السياسة وفهم حقائقها، ويقدم وصفاً وتحليلاً للقضايا التي تشغل ذهن الإنسان المعاصر: الديمقراطية، والسلوك السياسي، والتقييم السياسي، وصنع السياسات، ويتناول مسألة السلطة والنفوذ من خلال أمثلة محددة لمن تختلف درجاتهم، وذلك لمساعدة الطالب على الوعي الإبداعي بحقائق عالم السياسة وصناعه.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

التخطيط والتنظيم السياسي

اسم المقرر: التخطيط والتنظيم السياسي

رمز المقرر: MPOL103

الساعات المعتمدة: 4.00


يتضمن المقرر دراسة مفاهيم التخطيط والتنظيم السياسي وأهم العناصر التي تعتمد عليها هذه المفاهيم لتحقيق الأهداف السياسية للدول، ودراسة نماذج العلاقات الدولية وطبيعة التفاعلات التي تنظم العلاقات والعوامل المؤثرة. جوانب الحكم والتنظيم السياسي، ودراسة الأسس العلمية التي تقوم عليها دراسة السياسة وشرح دور الأيديولوجيات والفلسفات السياسية في تنظيم العمل السياسي الدولي، ودراسة ودراسة أهم التحديات التي تواجه العمل في العالم المجال السياسي وسبل التعامل مع تلك التحديات. دراسة أهم جوانب البحث والتطوير لمختلف الأنظمة والتفاعلات السياسية، والتنبؤ بالاتجاهات السياسية ونظام اتخاذ القرار السياسي.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

فلسفة العلوم السياسية

اسم المقرر: فلسفة العلوم السياسية

رمز المقرر: MPOL104

الساعات المعتمدة: 4.00


يتناول المقرر معنى الفلسفة السياسية ووظيفتها، ثم يستعرض فلسفات أفلاطون التي قدمها في حواراته، وكذلك أرسطو كمؤسس لعلم السياسة، وأيضا الفلسفة السياسية للمسلمين ممثلة في الفارابي و ابن خلدون. ثم ينتقل إلى الفلسفة السياسية الحديثة لهوبز الذي عمل على إعادة تنظيم الفكر السياسي في إطار مادي عقلاني، وإبداعات هيغل حول الدولة والمجتمع المدني، وصولا إلى ظهور الاشتراكية المثالية (اليوتوبيا) وانتهاء باشتراكية ماركس المادية. التي أسسها على أساس هيجليان.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

أصول العلوم الجيوسياسية

اسم المقرر: أصول العلوم الجيوسياسية

رمز المقرر: MPOL105

الساعات المعتمدة: 4.00


أصول العلوم الجيوسياسية
يحتوي المقرر على دراسة مفهوم الجغرافيا السياسية والأصول التي يعتمد عليها علم الجغرافيا السياسية وعلاقتها بالمتغيرات المختلفة، ودراسة التطورات التي مرت بأصول العلوم الجيوسياسية وجهود الباحثين نحو تكوين فهم واضح للجغرافيا السياسية، ودراسة أهم مكوناتها وطرق فهم العلاقات التفاعلية بين مختلف مكونات العلوم الجيوسياسية على مستوى الحضارات والثقافات ودراسة العديد من المجالات التطبيقية التي يمكن من خلالها دراسة العلوم الجيوسياسية. توظيفها بفعالية في مختلف المجالات، ودراسة أهم المجالات التي تحتاج إلى مزيد من الدراسات فيها فيما يتعلق بالعلوم الجيوسياسية وسبل تطوير العمل التطبيقي فيها في تحسين فهم طبيعة الأحداث وتطوير نظم اتخاذ القرار.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

التاريخ السياسي

اسم المقرر: التاريخ السياسي

رمز المقرر: MPOL152

الساعات المعتمدة: 4.00


وينقسم المقرر إلى ثلاثة أجزاء: الجزء الأول: يستعرض تاريخ الفكر السياسي من الديمقراطية الأثينية إلى العصور الوسطى المسيحية، ويتميز بموسوعته، وأيضا بالتفصيل الدقيق للآراء والفلاسفة. الجزء الثاني: يمتد منذ عصر النهضة الأوروبية، عند مكيافيلي؛ وكيف وضع الأخير السياسة على قواعد جديدة، مما أحدث قطيعة فكرية مع أفلاطون والتراث الفلسفي المسيحي. ثم تأثير الإصلاح الديني البروتستانتي على السياسة، مروراً بالثورات الكبرى وظهور نظريات الحق الطبيعي والعقد الاجتماعي التي تناولتها بالتفصيل. والنهاية سبينوزا الذي أعاد العقل البشري إلى الأرض وآرائه النقدية للدين، ويدافع عن حرية الرأي والتعبير. أما الجزء الثالث: فيستعرض التيارات الكبرى التي تلت عصر التنوير: القومية، والليبرالية، والاشتراكية، وكيفية تطورها في كل دولة وبين مفكريها الرئيسيين.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. مخرجات المنهج هي: المعرفة، والمهارات، والاتجاهات.

المقررات الاختيارية لمسار التفاوض وحل النزاعات

المنازعات الدولية ومبدأ المسؤولية الدولية

اسم المقرر: المنازعات الدولية ومبدأ المسؤولية الدولية

رمز المقرر: NCR101

الساعات المعتمدة: 4.00


يهدف المقرر إلى أربعة أهداف رئيسية: أ- فهم الصراع كظاهرة اجتماعية من خلال مناقشة المفاهيم والنماذج والآليات والأطر النظرية التي تحكم نشوئه وتطوره وتسويته عبر مراحل مختلفة سواء على المستوى المجتمعي أو الدولي. ب- القدرة على استخدام هذا الفهم من خلال تحليل الصراعات الدولية، وإعطاء قراءة لواقع الصراع وأطرافه وقضاياه والمسار الذي يتخذه، وتحديد فرص التدخل للتأثير على مساره. ج- دراسة فهم وتطبيقات تحليل الصراع في الإطار الثقافي العربي والإسلامي. د- تحديد مستويات التدخل في النزاعات الدولية وتحديد الفرص والمخاطر الناجمة عن التدخل. يبدأ المقرر بتقديم تعريفات مختلفة للصراع كظاهرة اجتماعية والأشكال التي يتخذها خلال مراحل تطوره. ويحاول إيجاد الفروق بين المفاهيم المختلفة للظاهرة مثل “الفرق” و”الصراع” و”الصراع” و”القتال”. ومن ثم النظر إلى ما يهدف المجال العلمي إلى تحقيقه في التعامل مع الظاهرة والتمييز بين المستويات المختلفة مثل “تسوية الصراع” و”إدارة الصراع” و”احتواء الصراع” و”تخفيف الصراع” و”تحويل الصراع أو إصلاحه” إلى التوصل إلى فهم دقيق للصراع الدولي. والحروب الأهلية. يركز المقرر بشكل كبير على الأسباب والظروف التي أدت إلى ولادته، حيث يستخدم العديد من النظريات الاجتماعية التي تقدم تفسيرا وتفسيرا لكيفية اندلاع وتطور الصراعات الدولية والحروب الأهلية عبر مراحل مختلفة، مثل نظريات “الاحتياجات الإنسانية الأساسية” و”الحرمان النسبي” و”الهوية الاجتماعية” و”الإحباط والعدوان” و”الاختلالات”. ولا يهدف المقرر إلى تعليم الطلاب هذه النظريات وغيرها، بل التعرف عليها ونقدها والوصول إلى فهم يتوافق مع الأطر الثقافية التي ينشأ فيها الصراع،
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته، ومخرجات المنهج هي: المعرفة والمهارات والاتجاهات.

مفهوم مبدأ المسؤولية في ضوء القانون الدولي العام

اسم المقرر: مفهوم مبدأ المسؤولية في ضوء القانون الدولي العام

رمز المقرر: NCR102

الساعات المعتمدة: 4.00


ويتناول المقرر هذا الموضوع وفق خطة مقسمة إلى فصلين. ويتناول شروط إثبات المسؤولية الدولية للدولة عن انتهاك حقوق الإنسان (الفصل الأول) وينقسم بدوره إلى مبحثين يتناولان الفعل غير المشروع كأساس حديث للمسؤولية الدولية (الموضوع الأول) ، وإسناد انتهاك حقوق الإنسان للإنسان إلى الدولة (المبحث الثاني)، بينما يتناول في (الفصل الثاني) أفعال المسؤولية الدولية للدولة عن انتهاك حقوق الإنسان، والتي تنقسم بدورها إلى وفي مبحثين تعدد أساليب تصرفات المسؤولية الدولية في مواجهة صعوبات تحريك المسؤولية في مجال حقوق الإنسان (المبحث الأول)، نتائج تصرفات المسؤولية الدولية للدولة عن انتهاك حقوق الإنسان (المبحث الثاني) . المسؤولية الدولية موضوع حديث في الدراسات القانونية فرضته التطورات السريعة التي عرفها المجتمع الدولي، وما زالت تثير جدلا واسعا في الفقه والعمل الدولي. ولم تتوصل بعد لجنة القانون الدولي التابعة للأمم المتحدة، والتي بدأت عملها منذ عام 1961، إلى نص قرار دولي بشأن المسؤولية الدولية. وتكمن أهمية المسؤولية الدولية في القانون الدولي العام باعتباره جزءا أساسيا من كل نظام قانوني. وتعتمد فعالية هذا النظام على مدى نضج ونمو قواعد المسؤولية كأداة للتطوير، بما في ذلك الضمانات ضد إساءة الاستخدام. بل إن البعض يعتبر قواعد المسؤولية مفتاحاً لكل نظام قانوني. هذا مع الإشارة إلى أن ما يعيق تطور المسؤولية الدولية هو عامل القدرة والقوة في العلاقات الدولية. ويقتصر موضوع هذه الدورة على المبادئ التي تقوم عليها المسؤولية الدولية، دون التطرق إلى المسؤوليات الخاصة كالمسؤولية عن الأنشطة النووية، أو خفض التسلح، أو الإرهاب، أو المسؤولية عن المخاطر الناجمة عن إطلاق السفن الفضائية. ويركز بشكل رئيسي على العمل الدولي غير المشروع كأساس حديث، كما يتضمن تناول موضوع الحماية الدبلوماسية كجانب تطبيقي من جوانب دعوى المسؤولية الدولية، وأخيرا يتناول دراسة آثار المسؤولية الدولية.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. نتائج المنهج هي: المعرفة والمهارات والاتجاهات.

الوسائل السلمية لحل المنازعات الدولية

اسم المقرر: الوسائل السلمية لحل المنازعات الدولية

رمز المقرر: NCR104

الساعات المعتمدة: 4.00


يستعرض المقرر العمليات الرئيسية التي تهدف إلى منع الصراعات أو إدارتها أو احتوائها أو حلها أو تحويلها في سياق دولي. ستناقش الدورة الافتراضات النظرية حول الصراع وما إذا كان قابلاً للحل أو في أحسن الأحوال فقط من أجل الإدارة الجيدة. ويجب أيضًا التساؤل عما إذا كان المجتمع البشري مهتمًا بإيجاد حلول دائمة لصراعاته في المقام الأول، وتحت أي ظروف. علاوة على ذلك، يغطي المقرر المفاهيم والنماذج والأطر ذات الصلة لفهم آليات عمل حل النزاعات الاجتماعية. على سبيل المثال، سيتم مناقشة عمليات الحل مثل عمليات السلام واتفاقيات السلام وحفظ السلام والتفاوض والوساطة وبناء السلام وتنفيذ السلام والحوار الوطني والعدالة الانتقالية والمصالحة. ستخصص الدورة وقتًا كافيًا للبعد العملي لدراسة تحويل الصراع، مثل لعب الأدوار في عملية التفاوض، ومحاكاة عمليات الوساطة، وورش عمل حل المشكلات. بالإضافة إلى ذلك، يبحث المقرر في إمكانية تطبيق عمليات حل النزاعات في صراعات العالم الحقيقي مثل منع الصراعات في مقدونيا، وعملية السلام في أيرلندا الشمالية وسوريا، والوساطة في البوسنة، والتفاوض والوساطة في أيرلندا الشمالية وفلسطين، والتدخل العسكري في كوسوفو، والتدخلات الدولية. التدخل في ليبيا، وحفظ السلام في جمهورية الكونغو الديمقراطية والبوسنة، والعدالة الانتقالية في العراق وليبيريا، والحوار الوطني في اليمن وتونس، والمصالحة في جنوب أفريقيا ولجنة الحقيقة في المغرب. يتم اختيار دراسات الحالة لتعكس أنواعًا مختلفة من الصراعات مثل الصراعات طويلة الأمد، والصراعات التي تم حلها بنجاح، والصراعات شبه المحلولة. الهدف النهائي من هذه الدورة هو تزويد الطلاب بالمهارات النظرية والعملية

دور الهيئات والمنظمات الدولية في حل النزاعات الدولية وتعزيز السلام والأمن الدوليين

اسم المقرر: دور الهيئات والمنظمات الدولية في حل النزاعات الدولية وتعزيز السلام والأمن الدوليين

رمز المقرر: NCR105

الساعات المعتمدة: 4.00


تنقسم الدورة إلى قسمين رئيسيين: يتناول المبحث الأول الأمم المتحدة ودورها في مجال السلم والأمن الدوليين، ويتناول المبحث الثاني تحليل واقع الدور الذي تلعبه المنظمة في حالات الكويت. والعراق، الذي اعتبره البعض نموذجاً يحتذى في الأنشطة اللاحقة للأمم المتحدة. ولأن انقسام الرأي حول أي دور تلعبه الأمم المتحدة أمر ممكن فيما يتعلق بأي أزمة تتعامل معها، فهو في حالة الكويت والعراق لم يخرج عن المعتاد، بل فضلنا في هذا المسار أن وتوضيح الموقف وتبديد الشكوك بكل يقين، ونأمل أن نضع أسس النظام الدولي الجديد على دعائم السلام والعدالة ودعم حق التعاون الكامل وتحقيق الرخاء المأمول للدول والشعوب.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. نتائج المنهج هي: المعرفة والمهارات والاتجاهات.

التفاوض الدبلوماسي بين الدول

اسم المقرر: التفاوض الدبلوماسي بين الدول

رمز المقرر: NCR106

الساعات المعتمدة: 4.00


يركز المساق على التفاوض الدبلوماسي الذي يجري بين الدول والحكومات، بكل ما ينطوي عليه من مساومات وتنازلات متبادلة، باعتباره أداة رئيسية ومهمة لتسوية النزاعات الدولية. يعتبر التفاوض الدبلوماسي حجر الزاوية في تواصل الدولة مع الدول الأخرى. كما أنها اللبنة الأساسية التي تعتمد عليها الدولة في تأمين مصالحها وتسوية خلافاتها وخلافاتها مع الدول الأخرى بالطرق السلمية القائمة على الإقناع والحوار، بعيداً عن القهر والإكراه. وفي ضوء ذلك تم تقسيم هيكل الدورة إلى عشرة فصول. أما الفصل الأول فقد خصصناه لعرض الإطار المنهجي والتصور النظري للتفاوض الدبلوماسي بين الدول. أما الفصل الثاني فقد خصناه بالكشف عن مسارات التفاوض بين الدول، من خلال دراسة أساليب التفاوض على طاولة المفاوضات، وكذلك دراسة أنواع وخصائص استراتيجيات التفاوض الدبلوماسي. أما الفصل الثالث فقد تناولنا مراحل عملية التفاوض الدبلوماسي، بدءاً من مرحلة ما قبل التفاوض، مروراً بمرحلة الصيغة، أو ما يسمى بمرحلة الاتفاق على المبادئ العامة للتسوية، وصولاً إلى مرحلة التفاوض. مرحلة التفاصيل والاتفاق على التسوية النهائية. أما الفصل الرابع فقد خصصناه للتخطيط لعملية التفاوض الدبلوماسي، أي الإعداد للنشاط التفاوضي على طاولة المفاوضات. بينما ذهبنا في الفصل الخامس إلى دراسة نتائج المفاوضات الدبلوماسية وما نتج عنها من معاهدات أو اتفاقيات. وفي الفصل السادس والسابع، قمنا بدراسة مبادئ التفاوض في الغرب من خلال النظر في منهج مدرسة هارفارد للتفاوض، وكذلك دراسة مبادئ التفاوض في الإسلام من خلال النظر في مبادئ التفاوض مع علي بن أبي طالب. . أما الفصل الثامن فقد خصصناه للبحث في مهارات وخصائص المفاوض الفعال. بينما ذهبنا في الفصل التاسع إلى دراسة عملية التفاوض مع العدو، وذلك من خلال شرح كيفية تفاوض الدول دون وجود علاقات دبلوماسية، وأخيرا وضعنا في الفصل العاشر إطارا إرشاديا يمكن المفاوضين من معرفة كيف تتفاوض الدول وما هي أساليبها على طاولة المفاوضات، ونظراً لصعوبة مراقبة أساليب التفاوض لجميع دول العالم، فقد تعمدنا دراسة أساليب التفاوض لنماذج دولية مختارة، وتعمدنا دراسة أسلوب التفاوض الأمريكي كنموذج، وتعمدنا دراسة أسلوب التفاوض الأمريكي كنموذج، وتعمدنا دراسة أسلوب التفاوض الأمريكي كنموذج. أسلوب التفاوض الصيني لما له من أهمية كنموذج لدولة آسيوية ناشئة في النظام الدولي، وكنموذج يمكن من خلاله رؤية أساليب التفاوض الآسيوي التي تكاد تكون متقاربة بسبب التداخل الثقافي بين الدول الآسيوية. التي تتبع ثقافة السياق العالي. فضلاً عن ذلك، لقد تعمدنا دراسة أسلوب التفاوض الإيراني، كنموذج لدولة إسلامية شرق أوسطية، وقد حققت العديد من النجاحات التفاوضية والإختراقات في مجال التفاوض مع الدول الكبرى، ويختلف حوله الكثيرون رغم تشابه أسلوبها التفاوضي. وأخيرا، اختتمنا الدورة بمجموعة من النصائح العامة حول التفاوض كوسيلة لفهم أكبر وممارسة أكثر نجاحا.
وتشمل مدخلات المنهج: شكل المعرفة ونوعها، خصائص المتعلمين واحتياجاتهم وميولهم واهتماماتهم، فلسفة المجتمع وقيمه وآماله وتطلعاته. نتائج المنهج هي: المعرفة والمهارات والاتجاهات

اهلاً بكم في معهد الدراسات العليا